梅花香自苦寒来记郑州市第二十九中学最美教
任春玲老师有着强烈的事业心和责任感。在学习、生活、工作中处处起模范带头作用。在做好本职工作的同时，更加注重自身修养，理论学习水平和思想素质的提高。识大局，顾大体，团结同事，多年来，在她的带动和感召下，一大批青年骨干教师快速成长。
她勇挑重担，教学上严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，适时运用多媒体教学，为数学课堂增添了趣味性，还能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥了教师的主导作用，学生学得轻松自然。
没有豪言壮语，她一直在工作岗位上勤勤恳恳，默默奉献。她始终以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人。她不断引导学生学做现代社会的有用人才，引领学生不断努力学习，达到人生高远的目标和志向。
作为数学老师，她始终明白：“教师在乎什么，学生就发展什么！教师给学生什么样的课堂，学生就会拥有什么样的人生”。不论是在当年的引领课上，还是在平常课中，她希望学生们在课堂上充满情感，融情于课堂，融情于人生；希望在课堂中给学生一个“交流”的课堂，让学生们学会去交流，去展示自己；希望在课堂中学生们能举一反三、触类旁通，学会去探究、去感悟人生，提升自己的审美情趣。所以，在她的课堂，总是能感受到独具特色的课堂模式。
连续多年带毕业班教学，时间紧任务重，但总能出满勤，干满点，从不迟到早退。外出学习时，也总是认真履行学校的调课和请假制度，从不因个人问题，耽误学生一节课，努力做一个合格称职的一线教师。
一分耕耘，一分收获。作为班主任时，能从心底感染教育学生，深受学生喜爱。作为教研组长时，能团结带领全体数学老师共同进步，数学成绩位居五校之首。在教学方面曾荣获多种称号，成绩有目共睹：最近几年不是中途接班，就是连续带毕业班教学，成绩斐然。她总能化腐朽为神奇，经过一段时间的努力，能把一个普通班甚至一个弱班带到名列前茅。
作为一名人民教师她始终坚持做到对学生负责，对自己的操行负责。坚持不为私心所扰，不为物欲所动，不为名利所累；行动上增强奉献意识，不计个人得失；生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，从不赞成“有偿家教”，自觉与不正之风划清界限。
作为一名优秀的人民教师，她深知“要想给学生一杯水，自己首先必须有一桶水”。于是她不放过任何一次学习机会，不管多忙，总能抽出时间去学习。不管是网上学习还是现场学习，都能认认真真做笔记，有时网上的视频能学几遍，直到全部转化为自己的为止，不断地提高着自己的能力。
文字提供：高三组图片提供：任春玲
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